Durante los últimos años la robótica, a remolque de las TICs, va entrando en las aulas. En algunos casos en el área de tecnología, en otros en la de informática y cómo no en la formación profesional. Pero en la mayoría de los casos esta introducción de la robótica en el aula ha estado ligada a objetivos del currículo relacionados con la tecnología.
Pero el reto va más allá, la robótica puede ser una herramienta útil para facilitar el aprendizaje en diversas áreas del conocimiento desde la misma educación infantil. Creo que cuando se habla sobre “Robótica Educativa” no todos entendemos lo mismo, así que pretendo reflejar en este artículo mi visión del tema además de comentar alguna experiencia que he conocido recientemente.
El artículo completo aquí.
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